Avec mes élèves, j’adore travailler l’identification et la reconnaissance des émotions. Je leur offre la lecture de plusieurs albums dont deux magnifiques ouvrages :
- l’océan des émotions de Fleurette, Pépin https://www.youtube.com/watch?v=UYvj9hgdkrk
- Le livre de mes émotions de Stéphanie Couturier et Maurèen Poignognec
Ils cherchent quels rôles jouent les émotions « de base » dites primaires que vous connaissez (la joie, la peur, la colère, la tristesse, le dégoût, la surprise) dans nos comportements et nos relations avec les autres et comment faire pour les contrôler.
Mais j’aime et eux aussi leur faire vivre ou représenter certaines de nos émotions primaires dont la PEUR. Et on peut en faire des tonnes d’activités grâce aux lectures, à la production d’écrits ou les activités artistiques.
Ainsi, après avoir fait un travail sur les émotions, nous pouvons étudier plusieurs albums dont je vous mets les fichiers d’exploitation (les tapuscrits et les exploitations).
La boîte à cauchemars de Michel Piquemal et Frédéric Pillot aux éditions Milan (6-8 ans)
Swimming pool mouillée de Guillaume Long (à partir de 6 ans)
Je vous mets le tapuscrit que j’ai travaillé (ce sont des extraits du livre).
La maîtresse a peur du noir de Sylvie de Mathuisieulx et Bérengère Delaporte
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